理论课教学案(首页)

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教学过程

一、出色的动画形象设计

《蓝猫淘气3000问》在创作之初，就通过科学严谨的方式，对我国动画消费者市场进行了细分，青少年动画已被日韩产品占据，选择幼儿动画，即2～6岁的人群为目标市场。

针对幼儿群体，主创人员设计了一批儿童喜闻乐见、神态各异、活泼可爱而且还有着与众不同性格特点的拟人化的动物形象，

1、动画形象设计和人物特点

蓝猫淘气3000问》的主要动画形象设计和人物特点，

形象设计人物特点蓝猫滚圆的脑袋，微张的嘴巴，一双又大又亮的眼睛，总是闪烁着求知的光芒。性格憨厚、好动，有爱心，喜欢别人叫他"猫大哥"。富有激情，单纯直率，有冒险精神，重友情，讲义气。梦想成为太空探险家

淘气老师讲解

放映优秀作品

学生理解

学生认真欣赏

富有冒险精神，机灵、顽皮，一对大大的耳朵和

一根细长的尾巴，黑色对襟的武打装束，是他的最爱。

梦想成为世界上最优秀的飞船驾驶员。驾驶技艺高超

的淘气有些自负，对新鲜事物有强烈的好奇心

二、生动、有趣并富有知识性的故事情节

《蓝猫淘气3000问》是一部大型科普系列动画，

在故事情节的创作上走的是知识路线。

《蓝猫淘气3000问》的特色定位为科普教育

动画，由于美、日动画的娱乐性使得中国儿童的家长

很反感，

因为担心孩子在电视机前浪费时间，而教

育性、知识性的动画则可以有效地避免这个问题。其

实也就是既要用动画片打动孩子，又要用知识性打动

家长。

三、富有新意的发行推广措施

《蓝猫淘气3000 问》在发行推广的策略上，采

用了快速渗透的市场战略，即以低价格和高促销水平

的方式推出新产品，这是适合当时市场环境的明智选

择。

我国动画的发行渠道一直是向电视一边倒的单一

模式，这个模式让动画公司处在非常被动的位置。

市场竞争激烈，很多公司都在制作针对低

老师讲解学生理解