内蒙古赤峰二中2016_2017学年高一物理上学期期末考试试题_doc

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赤峰二中高一年级期末考试物理试题

第一卷(选择题 共48分)

一、选择题(共12小题,每题4分,共48分.第 1~9题只有一项符合题目要求,第10~12题有

多项符合题目要求.全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

1.下列说法正确的是

A .高速公路上限速牌上的速度值指平均速度

B .运动员在处理做香蕉球运动的足球时,要将足球看成质点

C .运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小

D .选取不同的参考系,同一物体的运动轨迹可能不同

2.在一平直路面上,甲、乙两车从同一地点同时出发,其运动的v­t 图象如图所示.在乙车从开始运动到停下的过程中,下列说法正确的是

A .甲车与乙车在t 1时刻的距离达到最小值

B .甲车与乙车在t 2时刻的距离达到最大值

C .甲车与乙车在t 1-t 2时间段不会相遇

D .甲车的平均速度大于乙车的平均速度

3. 如图所示,一条悬链长L=7.2 m ,从悬挂点O 处断开,使其自由下落,不计空气阻力.则整条悬

链通过悬挂点O 正下方H=20 m 处的P 点所需的时间是(g 取210/m s )

A .1.2 s

B .0.7 s

C .0.4 s

D .0.3 s

4.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动.在时间间隔t 内,位移为s ,速度变为原来的3倍.该质点的加速度为 A .

28s t B .24s t C .232s t D . 2s t

5.如图所示,质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上,现用大小相等方向相反的

两个水平推力F分别作用在A、B上,A、B均保持静止不动.则下列说法不正确

...的是

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A.B对A的支持力一定等于mg B.B与地面之间一定没有摩擦力

C.A与B之间不一定存在摩擦力 D.A可能受到沿斜面体向上的摩擦力

6. 如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁

球,小铁球处于静止状态.在电梯运行时,乘客发现小铁球与电梯地板间的距

离变小,这一现象表明

A.电梯一定是在下降 B.电梯一定是在上升

C.电梯的加速度方向一定是向上 D.乘客一定处在失重状态

7.如图所示,A、B为两个质量分别为m和2m的小球,由细线相连,再用轻质弹簧悬挂起来,在

A、B间细线烧断后的瞬间,A、B的加速度分别是

A.A的加速度大于g、竖直向上,B的加速度大小为g、竖直向下

B.A的加速度大小为2g、竖直向上,B的加速度大小为g、竖直向下

C.A、B的加速度大小均为g,方向都竖直向上

D.A的加速度为0,B的加速度大小为g、竖直向下

8.如图所示,50个大小相同、质量均为m的小物块,一个接一个地放在水平地面上,在水平恒力F 作用下一起沿地面向左做直线运动.各物块与地面间的动摩擦因数均为 ,重力加速度为g,则第46个小物块对第45个小物块的作用力大小为

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A.

F B.

mg F

μ+

C.

F D.因不知道运动状态,所以无法确定

9. 各种大型的货运站中少不了悬臂式起重机,如图所示,该起重机的悬臂保持不动,可沿悬臂

“行走”的天车有两个功能,一是吊着货物沿竖直方向运动,二是吊着货物沿悬臂水平方向运动.

现天车吊着货物正在沿水平方向向右匀速行驶,同时又使货物竖直向上做匀加速运动.此时,站在地面上观察到货物运动的轨迹可能是图中的

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10. (多选)如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N点,两球运动

的最大高度相同.空气阻力不计,则

A.B的加速度比A的大

B.B的飞行时间比A的长

C.B在最高点的速度比A在最高点的大

D.B落地时的速度比A落地时的大

11.(多选)如图,物体的重力为G,保持细绳AO的位置不变,让细绳

BO的B端沿四分之一圆弧从E点缓慢向D点移动.在此过程中

A.BO绳上的张力先增大后减小 B.BO绳上的张力先减小后增大

C.AO绳上的张力一直增大 D.AO绳上的张力一直减小

12.(多选)将一斜面固定在水平地面上,在斜面上放一小滑块A,如图甲.在小滑块A上放一小

物体B,物体B始终与A保持相对静止,如图乙.在小滑块A上施加一竖直向下的作用力F,如图丙.则下列说法正确的是

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A.若甲图中A可沿斜面匀加速下滑,加力F后加速度将增大

B.若甲图中A可沿斜面匀速下滑,加力F后将加速下滑

C.若甲图中A可沿斜面匀加速下滑,加物体B后加速度不变

D.若甲图中A可沿斜面匀速下滑,加物体B后将仍将匀速下滑

第二卷(非选择题共52分)

二、实验题(15分)

13.(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条

的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.

(2)本实验采用的科学方法是________.

A.理想实验法B.等效替代法

C.控制变量法D.建立物理模型法

(3)实验时,主要的步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

B .用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A 点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

C .用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一

位置O .记录下O 点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;

D .按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F 1和F 2的图示,并用平行四

边形定则求出合力F ;

E .只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细

绳的方向,按同一标度作出这 个力F ′的图示;

F .比较F ′和F 的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.

上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号是________和________;

14.(9分)如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图.图中A 为小车,质量为

m 1,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B ,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,P 的质量为m 2,C 为弹簧测力计,实验时改变P 的质量,读出测力计不同读数F ,不计绳与滑轮的摩擦.

(1)电火花打点计时器的工作电压为________(填“交”或 “直”)流________V.

(2)下列说法正确的是

A .一端带有定滑轮的长木板必须保持水平

B .实验时应先接通电源后释放小车

C .实验中m 2应远小于m 1

D .测力计的读数始终为m 2g

(3)如图为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间

还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度的大小是________m/s 2

(交流电的频率为50 Hz ,结果保留两位有效数字).

(4)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a -F 图象可能是

下图中的图线( )

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