教科版科学小学四年级上册复习资料_doc

教科版科学四年级上册复习资料

          第一单元《天气》

(一) 天气:天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况,与气候不同。通常通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。

(二) 天气日历:天气日历是记录每天各种(天气现象)的表格。我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、气温、云量、降水情况、风向和风速,如果有云,还要记录云的类型。根据天气日历,可以分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。观察天气应该在每天的(同一时间)(同一地点)。

(三) (温度计)(雨量器)(风向标)(风速仪)是测量天气的工具

(四) 温度与气温:

气温是指室外(阴凉)(通风)地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。用(温度计)测量气温。室外阴凉通风地方的温度才能反映当地的气温。

温度计的使用:认识温度计上的刻度;测量时,要把温度计放置到测量环境内2-3分钟,待液柱不再升高或降低时再读数;读数时,视线要与温度计的液面(保持水平)

③一般气温的最高值出现在(午后2)气温的最低值出现在(日出前后)

④计算:日平均气温=一日内最高气温与最低气温之和÷2;月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数。

⑤气温随时都在变化着,整理、分析气温记录,制作气温变化(折线图),可以帮助我们寻找气温变化的规律。

★人体最感舒适的气温是22℃,在35℃的气温下,人体感到炎热难耐;在0℃的气温下,人体感到寒冷。

设置百叶箱要注意:第一,百叶箱不能设在水泥地上,最好设在草坪上;第二,要保持百叶箱通风;第三,要朝北方开;第四,离地面要有1.5米左右的距离。

(五) 风向与风速:

风是一种重要的天气现象,风有风向、风力两个特征,通过事物的变化我们可以感知和观测风的方向和力量。

(风向)是指(风吹来的方向)可以用(八个)方位来描述。风向可以用风向标来测量,(风向标的箭头)指向的是(风吹来的方向)

③风的速度是以(风每秒行进多少米)进行计算。(风速仪)是测量风速的仪器。气象学家把风速记为(13)等级。我们的天气日历中可用(简化的风速等级)来划分风速。

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